Rentrée 2026 5 priorités pour votre Direction Achats

01.09.2026

Rentrée 2026 : 5 priorités pour votre Direction Achats

La rentrée est souvent synonyme de reprise des projets, de nouveaux objectifs et d’accélération avant la fin de l’année. Pour les Directions Achats, septembre constitue surtout un moment stratégique : celui où il faut prendre du recul sur les premiers mois écoulés, réinterroger les priorités et concentrer les efforts sur les leviers qui auront réellement un impact sur la performance de l’entreprise.

En 2026, l’exercice est particulièrement exigeant : pression sur les coûts, fragilité de certaines chaînes d’approvisionnement, risques fournisseurs, accélération de l’intelligence artificielle, nouvelles exigences environnementales et évolution des compétences.

La rentrée 2026 ne consiste donc pas simplement à « reprendre les dossiers ». Elle peut être l’occasion de remettre à plat sa feuille de route et de se poser une question essentielle : sur quelles priorités la Direction Achats doit-elle concentrer ses efforts pour créer davantage de valeur ?

Voici cinq chantiers à mettre à l’agenda.

1. Rechallenger sa stratégie achats et ses priorités

Les priorités définies en janvier sont-elles toujours les bonnes en septembre ?

En quelques mois, les conditions économiques, les prix des matières premières, les contraintes réglementaires, la situation de certains fournisseurs ou encore les objectifs internes peuvent évoluer. Une stratégie achats performante ne peut donc pas rester figée.

La rentrée constitue un bon moment pour confronter la feuille de route initiale à la réalité du terrain : quels objectifs ont déjà été atteints ? Quels projets prennent du retard ? Où se situent les principaux potentiels de gains ? Les risques identifiés en début d’année sont-ils toujours prioritaires ?

Cette revue ne doit pas se limiter à mesurer les économies réalisées. La performance achats se lit désormais à travers plusieurs dimensions : impact sur l’EBITDA et le cash, maîtrise des coûts, qualité, sécurisation des approvisionnements, performance fournisseurs, innovation ou encore contribution aux engagements environnementaux. L’enjeu consiste donc à hiérarchiser les sujets plutôt qu’à multiplier les initiatives.

Pour chaque famille d’achats, la Direction Achats peut notamment réinterroger quatre éléments : les objectifs business associés, le potentiel de performance économique, le niveau de risque et les actions prioritaires à engager d’ici la fin de l’année.

Cette démarche permet de transformer la rentrée en véritable point de recalage stratégique.

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2. Sécuriser les fournisseurs et renforcer la résilience

Sécuriser les fournisseurs

En 2026, la gestion des risques fournisseurs reste au cœur des préoccupations des Directions Achats.

Les risques sont multiples : santé financière d’un fournisseur, dépendance à une zone géographique, pénurie de matières premières, capacités industrielles insuffisantes, cyberrisques, contraintes logistiques, instabilité géopolitique ou encore dépendance excessive à une source unique.

À la rentrée, la priorité consiste donc à réévaluer l’exposition réelle de l’entreprise.

Quels sont les fournisseurs véritablement critiques ? Sur quelles catégories existe-t-il une dépendance forte ? Les fournisseurs de rang 2 ou 3 sont-ils suffisamment connus ? Existe-t-il des solutions alternatives en cas de rupture ? Les signaux faibles sont-ils détectés suffisamment tôt ?

La cartographie des risques ne doit pas être considérée comme un exercice annuel figé. Elle doit devenir un outil vivant d’aide à la décision. Cela suppose notamment de segmenter les fournisseurs selon leur criticité, de définir les indicateurs à surveiller, de mettre en place des scénarios alternatifs et, lorsque cela est pertinent, de développer des stratégies de double sourcing.

Mais sécuriser ne signifie pas nécessairement multiplier les fournisseurs. Pour certaines catégories stratégiques, la résilience repose au contraire sur une relation plus étroite avec quelques partenaires capables de partager de la visibilité, d’anticiper les difficultés et de construire des solutions communes.

3. Réactiver les leviers de performance achats avant la fin de l’année

À quatre mois de la clôture annuelle, septembre constitue également un moment clé pour regarder la performance économique avec lucidité.

Quels gains ont réellement été générés depuis janvier ? Les économies négociées se traduisent-elles dans les comptes ? Quels projets peuvent encore produire un impact avant la fin de l’exercice ? Où existe-t-il encore des gisements de performance inexploités ?

En 2026, cette question retrouve une importance particulière. La réduction des coûts est redevenue une priorité majeure pour de nombreuses Directions Achats. Mais rechercher de la performance ne signifie pas simplement demander une baisse de prix supplémentaire aux fournisseurs.

Les leviers sont beaucoup plus larges : nalyse du coût complet, optimisation des spécifications, massification des volumes, redesign-to-cost, amélioration du besoin, renégociation contractuelle, réduction de la consommation, rationalisation du panel fournisseurs ou encore amélioration du besoin en fonds de roulement peuvent produire des résultats significatifs. L’enjeu consiste surtout à distinguer une économie théorique d’un gain réellement mesurable pour l’entreprise.

Un plan de performance achats efficace doit donc répondre à trois questions : où se trouve le potentiel, quel est son impact économique et comment transformer ce potentiel en résultats ?

Cela implique également de travailler davantage avec la Direction Financière et les métiers. Une performance achats durable ne peut être pilotée uniquement depuis la fonction achats : elle doit être comprise, mesurée et reconnue par l’ensemble de l’organisation.

La rentrée peut ainsi être l’occasion de remettre autour de la table Achats, Finance et métiers pour partager une lecture commune des résultats et prioriser les actions du dernier quadrimestre.

4. Passer de l’expérimentation à des usages concrets de l’IA dans les achats

l'IA dans les achats

Impossible d’aborder les priorités achats de 2026 sans parler d’intelligence artificielle.

L’IA est désormais présente dans de nombreux processus : analyse de données, préparation des négociations, sourcing, rédaction de documents, analyse contractuelle, reporting ou encore identification de risques.

La question pour les Directions Achats n’est donc plus seulement : « devons-nous utiliser l’IA ? », mais plutôt : « où l’IA peut-elle réellement créer de la valeur dans nos processus ? »

La rentrée est un bon moment pour sortir de la logique d’expérimentation permanente. Plutôt que de déployer des outils sur tous les sujets, il peut être plus pertinent d’identifier quelques cas d’usage à fort potentiel : automatiser une tâche répétitive, accélérer l’analyse d’un portefeuille, améliorer la préparation d’une négociation ou faciliter l’exploitation des données fournisseurs.

Trois critères peuvent guider la sélection : le temps actuellement consacré à la tâche, la qualité et la disponibilité des données, et la valeur potentiellement créée.

L’IA doit permettre de libérer du temps pour ce qui constitue justement la valeur ajoutée de l’acheteur : analyser, décider, négocier, construire des relations fournisseurs et accompagner les métiers.

Mais cette évolution suppose aussi de faire évoluer les compétences. Savoir formuler une demande à une IA ne suffit pas. Les acheteurs doivent être capables d’évaluer la pertinence d’un résultat, de challenger les données utilisées, d’identifier les risques et de conserver leur capacité de jugement.

5. Faire de la montée en compétences une priorité de la rentrée

C’est probablement l’un des sujets les plus structurants pour les prochains mois. À mesure que le rôle des Achats évolue, les compétences attendues évoluent elles aussi.

La négociation et la connaissance des marchés fournisseurs restent essentielles, mais elles doivent désormais cohabiter avec d’autres expertises : pilotage de la performance, analyse financière, maîtrise des risques, data, intelligence artificielle, décarbonation, leadership ou encore capacité à influencer les parties prenantes.

La rentrée constitue donc un moment particulièrement pertinent pour réaliser un diagnostic des compétences disponibles dans l’équipe.

Les compétences actuelles sont-elles alignées avec la stratégie achats ? Où se situent les écarts ? Quelles expertises seront nécessaires dans deux ou trois ans ? Quels collaborateurs doivent monter en compétences en priorité ?

L’objectif n’est pas d’accumuler les formations, mais de construire des parcours cohérents avec les responsabilités et les ambitions de chacun.

Pour un acheteur qui doit renforcer ses fondamentaux, les besoins seront différents de ceux d’un Category Manager expérimenté ou d’un Responsable Achats amené à prendre davantage de responsabilités stratégiques.

La formation devient alors un levier de transformation de la fonction.

Elle permet non seulement d’acquérir de nouvelles méthodes, mais également de créer un langage commun au sein de l’équipe, d’harmoniser les pratiques et d’accélérer le déploiement de la stratégie achats.

Vous souhaitez faire monter vos équipes en compétences à la rentrée ? Découvrez nos formations dédiées aux professionnels des Achats et de la Supply Chain, du développement des fondamentaux aux parcours experts et certifiants.

Rentrée 2026 : transformer les priorités en actions

Pour les Directions Achats, les prochains mois seront donc moins une course à la multiplication des projets qu’un exercice de priorisation. Performance économique, résilience fournisseurs, intelligence artificielle, stratégie et compétences sont étroitement liées.

Une Direction Achats peut disposer des meilleurs outils sans créer davantage de valeur si ses équipes ne savent pas les exploiter. Elle peut négocier des économies importantes sans améliorer durablement la performance si les gains ne sont pas sécurisés. Elle peut également construire une stratégie ambitieuse sans obtenir de résultats si elle n’est pas traduite en actions concrètes.

La rentrée offre précisément l’occasion de reconnecter ces différentes dimensions. Faire le point, identifier les écarts, choisir quelques priorités et donner aux équipes les moyens de les mettre en œuvre : c’est souvent ainsi que la stratégie achats commence réellement à produire des résultats.

Chez Cubik, nos parcours sont conçus pour accompagner les professionnels des Achats et de la Supply Chain dans cette évolution, avec une pédagogie orientée terrain, des méthodes directement applicables et des parcours adaptés aux différents niveaux d’expertise.

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FAQ – Les priorités des Directions Achats à la rentrée 2026

En 2026, les Directions Achats doivent conjuguer plusieurs priorités : améliorer la performance économique, maîtriser les coûts, sécuriser les approvisionnements, anticiper les risques fournisseurs, intégrer progressivement l’intelligence artificielle dans les processus et développer les compétences des équipes. L’enjeu consiste à arbitrer entre ces différents sujets en fonction de la stratégie et du niveau de maturité de chaque entreprise.

La première étape consiste à mesurer les résultats obtenus depuis le début de l’année et à identifier les écarts par rapport aux objectifs. La Direction Achats peut ensuite prioriser les catégories présentant le plus fort potentiel et activer différents leviers : négociation, analyse des coûts, optimisation des besoins, rationalisation du panel fournisseurs, amélioration des conditions contractuelles ou optimisation du BFR. L’objectif est de construire un plan de performance achats mesurable et partagé avec les métiers et la Finance.

Une stratégie achats efficace doit être directement reliée aux priorités de l’entreprise. Elle repose sur une bonne connaissance des dépenses, des marchés fournisseurs, des risques et des besoins des métiers. Ces éléments permettent de segmenter les catégories d’achats, de définir des objectifs précis et de construire une feuille de route associant performance économique, sécurisation, innovation et enjeux environnementaux.

Les Directions Achats doivent notamment surveiller les risques financiers, les défaillances fournisseurs, les dépendances géographiques, les ruptures d’approvisionnement, les tensions géopolitiques, les cyberrisques et les risques liés aux fournisseurs de rang 2 et 3. La cartographie des risques et le suivi régulier des fournisseurs critiques permettent d’anticiper davantage les difficultés et de préparer des solutions alternatives.

L’intelligence artificielle permet notamment d’automatiser certaines tâches, d’accélérer l’analyse de données, d’assister le sourcing, de préparer des négociations ou d’améliorer le reporting. Elle modifie progressivement la répartition du temps de travail des acheteurs en réduisant certaines tâches administratives au profit d’activités à plus forte valeur ajoutée. Son déploiement nécessite néanmoins des données fiables, une gouvernance claire et une montée en compétences des équipes.

Les compétences à développer dépendent du niveau de maturité et du poste occupé. La négociation, l’analyse des coûts, la stratégie achats et la gestion de la relation fournisseurs restent fondamentales. Elles sont aujourd’hui complétées par la maîtrise des risques, l’analyse de données, l’IA, les achats responsables, la décarbonation et les compétences comportementales comme le leadership et la capacité à influencer.

Former les équipes achats permet d’harmoniser les pratiques, d’acquérir de nouvelles méthodes et de renforcer la capacité de la fonction à contribuer à la performance globale de l’entreprise. Une stratégie de formation efficace doit partir des compétences existantes, identifier les écarts par rapport aux compétences nécessaires et proposer des parcours adaptés aux responsabilités et aux objectifs professionnels de chaque collaborateur.

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